Edición Médica

Se asegura la continuidad de la educación en el contexto hospitalario.

Redacción. Quito
El Servicio Educativo Hospitalario y Domiciliario es una iniciativa para asegurar la continuidad de la educación de los estudiantes en situación de enfermedad, a través de la cual se brinda una atención personalizada y de calidad. De esta manera, el país busca asegurar que ningún niño, niña o adolescente interrumpa su formación por motivos de salud.
 
El impacto de esta iniciativa gubernamental se refleja año tras año, por lo que cabe preguntarse cuántos estudiantes se beneficiaron a lo largo del 2025, a escala nacional.
 
Según datos del Ministerio de Educación, Deporte y Cultura, actualmente hay 98 Aulas Hospitalarias operativas en la Red Pública Integral de Salud y Red Privada Complementaria. De esta manera, durante el 2025, en todo el país 32.676 estudiantes en situación de enfermedad continuaron su formación académica a través de este servicio.  
 
Por ejemplo, solo mediante el Aula Hospitalaria del Hospital Pediátrico Baca Ortiz, de la ciudad de Quito, se han registrado 3.183 atenciones lideradas por un equipo de siete docentes especializados.
 
“Las Aulas Hospitalarias son una herramienta clave para cerrar brechas. Aseguran que la inclusión no sea solo un concepto, sino un eje real que permite a los estudiantes desarrollar su potencial sin importar las circunstancias”, ha expresado Juan Carlos Rodríguez, viceministro de Gestión Educativa.
 
El servicio se implementa a nivel nacional bajo un modelo de metodologías flexibles y lúdicas. La prioridad es el equilibrio entre el aprendizaje y el soporte emocional. “Demostramos que la educación no se detiene; brindamos un espacio donde los estudiantes adquieren conocimientos mientras encuentran un alivio a su situación médica”, ha explicado Graciela Guerrero, docente del programa.
 

---