Noticias relacionadas
-
6 detenidos por supuesta entrega de certificados médicos irregulares en Hospital de la Policía
-
Irregularidades en la carrera de Medicina de la Universidad de Guayaquil en la mira de la Asamblea Nacional
-
Especialistas del MSP se capacitan con médicos japoneses en control del cáncer gástrico y colorrectal
-
El 'burnout' afecta al 24% de médicos, según un estudio
-
Asesoría LegalActivación de Código Plata para asegurar la provisión de servicios de salud en un contexto de violenciapor Alegría Báez. -
A LA VANGUARDIAAsegurando la calidad: La importancia del permiso de funcionamiento para consultorios y establecimientos de saludpor Valeria Castillo -
Genética y CienciaUso de raza, etnicidad y ascendencia como descriptores de población en la investigación genómicapor César Paz-y-Miño. -
Asesoría LegalRelevancia del Acuerdo Ministerial 5316 para una correcta elaboración del consentimiento informadopor Juan Andrés Suárez -
Consentimiento InformadoViolencia obstétrica: una realidad normalizadapor Nathaly Stacey. -
En Voz Alta¿Qué debo hacer si un paciente me denuncia?por Corina Ávalos. -
Derecho MédicoLey Orgánica de Protección de Datos Personales en la profesión médicapor Nicole Manríquez. -
Genética y CienciaDesafíos futuros de las Enfermedades Raraspor César Paz-y-Miño.
-
Responsabilidad JurídicaSolicitud de copias de historias clínicaspor Bárbara Martínez.
Profesionales
SEGÚN EXPERTA
Implante coclear y terapia de lenguaje van de la mano
La principal dificultad para el profesional es la familia del paciente
Jueves, 25 de febrero de 2016, a las 13:50
Patricia Haro, experta en terapia auditiva. |
Diego Mosquera. Quito
La terapia de lenguaje es fundamental en pacientes que han sido intervenidos con un implante coclear debido a lo delicado del tratamiento ha explicado a REDACCIÓN MÉDICA Patricia Haro, experta en terapia auditiva.
En el marco del Día Mundial del Implante Coclear, Haro ha explicado que el reto más complicado para un terapista es la actitud de la familia, “hay un gran número de padres que no llevan a terapia a sus hijos luego de ser operados con un implante, esto es un error ya que el niño escucha por primera vez los sonidos pero no sabe lo que está pasando, ahí entramos nosotros para guiarlos”, ha dicho.
En este sentido la profesional ha sido enfática, “como profesionales enseñamos a identificar cada uno de los sonidos que el niño escucha por primera vez, al mismo tiempo aprenden a dar un significado a ese sonido para que luego puedan desenvolverse en el mundo”.
Según cifras de atención en terapia, el 70 por ciento de los casos con implante coclear llegan a desarrollar una vida normal luego de visitar regularmente a un especialista del lenguaje.
“El compromiso de la familia es muy importante para el desarrollo de la terapia, nosotros somos una guía pero el niño pasa la mayor parte del tiempo con sus padres, ellos son quienes deben aprender a ayudarlos” ha señalado Haro.
El implante
Según cifras del Hospital Carlos Andrade Marín (HCAM) de Quito, actualmente se tiene a 30 pacientes en lista de espera para recibir un implante coclear.
Las estadísticas del HCAM señalan que 1,7 por cada 1.000 niños nacidos en esa casa de salud padecen sordera congénita que se detecta con el tamizaje universal.
Para poder recibir este tipo de implantes el Ministerio de Salud realiza una evaluación multidisciplinaria para determinar si una persona es candidata es este procedimiento.
Esta opción se brinda a pacientes con pérdidas auditivas neurosensoriales bilaterales severas o profundas.
Las casas de Salud en donde se realiza esta cirugía son: Hospital Vicente Corral Moscoso (Cuenca), Hospital de Niños Baca Ortiz (Quito), Hospital del Niño Francisco Icaza Bustamante (Guayaquil) y Hospital Carlos Andrade Marín (Quito-IESS).
