NUEVAS ESTIMACIONES
La inactividad física persiste entre los adolescentes y afecta más a las niñas, advierte la OMS
Los niveles de actividad se han mantenido prácticamente sin cambios desde 2010.
Martes, 10 de noviembre de 2026, a las 13:37
Faltan oportunidades más seguras para que sean activos. (Foto: OPS).
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Redacción. Quito
Uno de cada cuatro adolescentes en el mundo no realizó al menos 60 minutos de
actividad física moderada a vigorosa en ningún día de la semana anterior, según
nuevas estimaciones de la
Organización Mundial de la Salud (OMS). La cifra representa a unos 240 millones de jóvenes de entre 11 y 17 años.
En promedio, los adolescentes reportaron actividad física durante 2,7 días a la semana. Solo el 14 por ciento indicó haber cumplido con los 60 minutos diarios durante los siete días. El análisis también encontró que el 86 por ciento no alcanzó ese nivel de actividad en todos los días de la semana, una proporción que se ha mantenido sin cambios entre 2010 y 2025.
La brecha entre
niñas y
niños persiste. El 28 por ciento de las adolescentes no reportó ningún día activo, frente al 22 por ciento de los varones. Además, solo el 11 por ciento de las niñas señaló haber realizado actividad física todos los días, en comparación con el 17 por ciento de los niños. Según la OMS, los
varones registraron niveles de actividad superiores a los de las
mujeres en todas las regiones.
Las diferencias también se observaron
entre países, ya que, mientras en algunos el 4 por ciento de los adolescentes no tuvo días activos, en otros la proporción superó el 40 por ciento.
En el caso de América Latina y el Caribe, el 13,8 por ciento de los adolescentes reportó al menos 60 minutos de
actividad física moderada a vigorosa durante los siete días de la semana. La proporción fue mayor entre los niños (17,8 por ciento) que entre las niñas (9,5 por ciento).
Las estimaciones proceden de un estudio publicado en
The Lancet Global Health, que reunió información de 389
encuestas poblacionales realizadas en 140 países y territorios, con más de 3,2 millones de adolescentes. El análisis generó estimaciones comparables por edad, sexo, país y región para el periodo 2010-2025, además de proyecciones hasta 2030.
La
inactividad física es un factor de riesgo para
enfermedades cardiovasculares,
diabetes tipo 2, sobrepeso, obesidad y algunos tipos de
cáncer. La actividad física durante la adolescencia también se relaciona con beneficios para la
salud mental, como una reducción de los síntomas de
ansiedad y depresión, y con mejoras en la atención, la memoria y el
rendimiento académico.
La OMS ha señalado que la falta de avances no puede atribuirse únicamente a las decisiones individuales de los adolescentes. Las oportunidades para realizar actividad física están condicionadas por los espacios donde viven, estudian y se desplazan, así como por la
disponibilidad de infraestructura, el acceso a
espacios públicos seguros, las opciones de transporte activo, los e
ntornos escolares, los costos y las normas sociales. El uso cada vez más extendido de pantallas también influye en los hábitos cotidianos.
“Durante 15 años, el mundo casi no ha logrado avances para que los jóvenes se muevan, y las niñas son las que se quedan más atrás”, ha declarado
Tedros Adhanom Ghebreyesus, director general de la OMS. El organismo ha planteado que la respuesta requiere entornos escolares, calles y comunidades en los que la actividad física sea segura y accesible.
El informe identifica cuatro prioridades:
transformar los sistemas que condicionan la actividad física de los adolescentes;
reducir la brecha de género; llegar a los jóvenes menos activos y
disminuir las desigualdades; y fortalecer el
uso de datos y evidencia para orientar las políticas y evaluar sus resultados.
La OMS ha pedido acciones coordinadas entre los
sectores de salud, educación, transporte, planificación urbana y deporte. Entre las medidas propuestas están promover la actividad física en las escuelas, desarrollar rutas seguras para caminar y andar en bicicleta, ampliar el acceso a espacios públicos y considerar la participación de los adolescentes en el diseño de políticas, programas e infraestructura.