Edición Médica

Participantes del Encuentro Ciencia Convergente y graduadas de la II cohorte de la Escuela GENIA.

Redacción. Quito
La Universidad de Cuenca ha acogido el Primer Encuentro de Mujeres en Ciencia de Ecuador, denominado “Ciencia Convergente”, un espacio que integra a investigadoras de diversas redes nacionales y donde se han conocido proyectos científicos impulsados por mujeres en distintas regiones del país con la finalidad de fortalecer la colaboración entre comunidades académicas.
 
El evento ha sido organizado por Red Ecuatoriana de Mujeres Científicas (REMCI), la Escuela GENIA y la Universidad de Cuenca, con el apoyo de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI); tuvo la participación de investigadoras de diversas regiones del país, así como con ponentes internacionales.
 
REMCI cumple una década de trabajo continuo e impulsado la creación de nodos y alianzas para visibilizar el aporte de las mujeres en la ciencia. Este recorrido ha permitido consolidar una comunidad crecientemente articulada y comprometida con la investigación, ha expresado Claudia Segovia, cofundadora de REMCI.
 
Para REMCI, la posibilidad de reunir presencialmente a mujeres que trabajan en distintos ámbitos científicos representa un avance significativo. Desde su coordinación nacional se ha indicado que la red ha trabajado para fortalecer la colaboración entre investigadoras y consolidar la creación de referentes que inspiren a las nuevas generaciones.
 
A lo largo de esta jornada se ha resaltado la importancia de reunir a científicas de distintas disciplinas para proyectar la ciencia como un espacio de liderazgo femenino y de construcción de nuevas narrativas, donde el lenguaje, la representatividad y la comunicación juegan un rol decisivo en la transformación del campo científico, ha informado la Universidad de Cuenca.
 
De su parte, Monserrath Jerves, vicerrectora de Investigación e Innovación de la Universidad de Cuenca, ha insistido en la necesidad de promover el liderazgo y el empoderamiento de las mujeres investigadoras.
 
Jerves ha enfatizado que es un desafío reducir las brechas que afectan su desarrollo profesional y académico. Por ello, ha reafirmado su compromiso con la formación de generaciones que contribuyan a una sociedad más equitativa y humana.
 
Al respecto, Sofia Cabrera, cofundadora de Escuela GENIA, ha asegurado que este tipo de espacios permiten visibilizar el trabajo de las investigadoras y fortalecer habilidades clave para un liderazgo inclusivo con enfoque social.
 
En esta jornada también se ha realizado la graduación de la segunda cohorte de becarias de la Escuela, quienes han socializado con el público los pósters de los proyectos desarrollados durante su formación, además de la presentación del calendario 2026, el proceso detrás de esta quinta edición y los perfiles de las científicas destacadas este año.

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